教学过程的本质及其规律

　　1、教学过程的概念

　　教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时身心获得一定的发展，形成一定的思想品德的过程。

　　2、教学过程的本质

　　教学过程是一种特殊的认识过程，它是以认识过程为基础，促进学生发展的过程。

　　3、教学过程的基本规律

　　（1）间接经验与直接经验相结合的规律

　　（2）教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

　　（3）掌握知识和发展智力相统一的规律

　　（4）传授知识与思想品德教育相统一的规律（教学的教育性规律）

　　4、教学过程的基本阶段

　　（1）激发学习动机

　　（2）感知教材

　　（3）理解教材

　　（4）巩固知识

　　（5）运用知识

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