[单选题]学校进行教育和教学活动的基本单位是()。

　　A个人

　　B小组

　　C班级

　　D个人和小组相结合

　　参考答案：C

　　[单选题]“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是( )

　　A因材施教的教学原则

　　B循序渐进的教学原则

　　C直观性的教学原则

　　D启发性的教学原则

　　参考答案：D

　　[单选题]德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的()。

　　A基本要求

　　B具体程序

　　C具体方法

　　D实施途径

　　参考答案：A

　　[单选题]德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有()。

　　A认识水平之间的矛盾

　　B智力水平之间的矛盾

　　C品德水平之问的矛盾

　　D能力水平之问的矛盾

　　参考答案：C

　　[单选题]先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰称( )

　　A前摄抑制

　　B后摄抑制

　　C泛化

　　D遗忘

　　参考答案：A

　　[单选题]衡量一个人某种品德是否形成，应主要考察()。

　　A道德行为

　　B道德意志

　　C道德情感

　　D道德认识

　　参考答案：A

　　[单选题]了解智力活动的动作结构，明确活动的方向的阶段是()。

　　A原型定向

　　B原型动作

　　C原型内化

　　D动作定向

　　参考答案：A

　　[问答题]简述学科课程与活动课程各自的基本特点。

　　参考答案：

　　(1)学科课程的特点：第一，重视对未来成人生活的分析和准备:第二，主张分科教学:第三，强调教材的逻辑组织和训练的价值。 (2)活动课程的特点：重视儿童的兴趣和需要:重视教材的心理组织，主张“做中学”:认为教育即生活而不是生活的准备。

　　[问答题]教育的文化功能主要表现在哪些方面?

　　参考答案：

　　(1)传递与保存文化;(1分) (2)选择文化;(1分) (3)交流与融合文化;(2分) (4)活化文化;(2分) (5)更新与创造文化。(2分)

　　[问答题]在教学活动中，如何引导学生掌握科学概念?

　　参考答案：

　　(1)合理利用日常概念。

　　(2)充分利用感性经验。

　　(3)注意“变式”的运用。

　　(4)词和感性材料的结合。

　　(5)正确给概念下定义。

　　(6)在实际运用中掌握概念。

　　(7)形成正确的概念体系。

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